1. Выполнять реализуемую образовательную программу и рабочую программу преподаваемой рабочей дисциплины в соответствии с учебным планом, расписанием занятий и распорядком дня. 2. Планировать и организовывать классные, самостоятельные и иные виды занятий. 3. Контролировать усвоение обучаемыми преподаваемого учебного материала. 4. Вести установленную учебную документацию: - программы дисциплин (хранятся у заместителя директора по учебной работе). - календарно-тематический план (должен быть оформлен в течение 10—15 дней после начала занятий для каждого семестра). - экзаменационные вопросы - задания по обязательным контрольным работам. - УМК дисциплины: - Рабочая программа УД. - Рабочая программа профессионального модуля. - Планы уроков (технологические карты). - Билеты опроса и закрепления. - Тесты (входной и текущий контроль). - Дидактический раздаточный материал. -Темы исследовательской и экспериментальной работы студентов. 5. Вести преподавание и воспитание на основе современных достижений педагогики, психологии, методики обучения и воспитания, экономики и управления, с использованием наиболее эффективных педагогических технологий, форм, методов и средств обучения и контроля, подбирая их в зависимости от конкретных условий обучения и воспитания, особенностей подготавливаемой профессии, качеств обучаемых. Применяемые преподавателем методики обучения и воспитания, методы контроля и оценки знаний, умений и навыков не должны причинять ущерб законным правам и свободам обучаемых, их здоровью, человеческому достоинству, чести и репутации. 5. 0беспечивать безопасность жизни и здоровья обучаемых, контролировать их физическое состояние во время проводимых им занятий и мероприятий. 6. Вести воспитательную работу с обучаемыми, 7. Участвовать в профессионально-ориентационной работе. |